本文通过对目前我校康复治疗技术专业高职学生职业道德素养现状进行调研,撰写调研报告通过分析指出了高职院校康复治疗技术专业学生职业道德素质提升的必要性及提升的途径与方法。从理论方面对学生进行职业导向教育。从课堂教育、康复社团活动、综合考评等方面引导、实施和加强对学生职业道德素养提升的教育。