在小学阶段,学生经常会遇到一个问题具有多种问法,多种解法,甚至多种变化,这类题型被统称为开放式习题,一方面,可以帮助学生掌握相关知识,提高学生的数学能力,另一方面,还能"叫醒"学生的数学思维,培养创新能力.因此,在日常的教学过程中,教师要能够准确找到问题切口,有意识地为学生提供一些开放习题训练,以此激发起学生对数学的学习积极性,进而促进学生数学素养的发展.
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