摘要

在小学阶段,估算能力的培养受到非常多的关注,但在实际教学中,难免会碰到许多理论上可行但实际上却很难执行的情况,因此,本文就小学数学教学中学生估算能力的培养进行探究,希望能提升学生估算的效率和有效性。