近年来,在教育改革的背景下,高职院校特别重视各专业教学工作的优化。其中,对于高职妇产科护理教学工作来说,该项专业课程教学工作的开展为培养妇产科基础护理人才提供了有效支持。考虑到高职妇产科护理教学工作质量的提高,便需采取有效的教学方法。该课题在读翻转课堂进行概述的基础上,进一步通过文献综述的方式,对翻转课堂在高职妇产科护理教学中的具体应用进行分析研究,以期提高高职妇产科护理教学的质量。