摘要

<正>在应试教育向素质教育转轨的今天,培养创新能力是实施素质教育的一项重要内容。中学阶段,教师除了在课堂上采取不同的方式激发学生学习的积极性,培养学生创新意识外,在课外,给学生选配适当的习题,也是提高学生数学思维能力和创新能力的另一条重要渠道。因此,教师在选配习题时,要精挑细选,要能真正做到开发学生智力,提高学生数学学习能力。笔者认为,选题时,应从以下几方面做起。一、在知识面上,习题要宽窄适中,逐层深入习题在选配时,要根据当堂