<正>在小学英语课堂教学中,老师结合具体的学习内容和学生感兴趣的事物,设计有趣、贴切的问题,选择恰当的时机提出来,有利于唤醒学生学习英语的兴趣,驱动学生主动参与英语学习活动,提升课堂学习效果。一、依据内容提出趣味性的问题,激发学生参与兴致老师在组织小学英语课堂教学时,结合具体内容,设计富有趣味的问题,采用小学生易于接受的语言呈现问题,刺激学生的感官,引发学生的思维活动,让英语课堂处处活跃着学生的身影,达到高效学习的
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