初中生英语学习策略的培养探微

作者：王海梅

来源：启迪与智慧(教育), 2019, (10): 48.

• 初中英语
• 学习策略
• 培养

在初中英语教学中,教师要由"教材中心""教师中心"向"学生中心"转移,要从学生的角度出发,引导他们选择恰当的学习策略参与学习,提升自己的语言综合素养。本文主要阐述了认知、调控、交际、资源等策略培养途径。