随着课程的改革,生活化教学已在语文课堂教学中得到广泛认可。生活化教学通过将生活元素融入语文教学中,使课堂教学贴近生活,从而吸引学生的学习兴趣。小学语文教学运用生活化教学方式,不仅能减少学生的负担,还强化了学生对知识的感知能力,促使课堂效率的提升。因此,文章就小学语文生活化教学进行探究,主要从联系实际生活、回忆难忘往事、布置个性作业、创置教学情景方面进行分析。