摘要

2019年国家人力资源和社会保障部将无人机驾驶员列入新增职业,作为智能制造与通用航空融合发展的无人机行业未来发展前景广阔。我校探索出的无人机应用技术专业人才培养方案是以就业为导向,以校企合作、校校合作为载体,充分发挥资源优势,培养符合区域经济发展的复合创新型技能人才。