借助微信公众号提升家校互动成效

作者：张芸; 孙静

来源：安徽教育科研, 2020, (22): 100-101.

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• 家校互动成效

随着移动互联网的发展、智能终端的广泛使用,中小学家校互动的方式出现了新模式。笔者以创建班级微信公众号"十班的那些事"为例,对基于微信公众平台的个性化家校互动模式进行了实践,对借助微信公众号提升家校互动成效进行了探索。