浅谈PBL教学法与医学检验专业创新人才的培养

作者：杨青

来源：中国中医药现代远程教育, 2013, (10): 63-64.

• PBL教学法
• 医学检验
• 教案
• 评价体系

<正>21世纪是知识经济时代,随着分子生物学、细胞生物学、免疫学等新技术在医学检验领域的广泛应用,新理论、新知识短期内在成倍地增长。传统的灌输式教学模式已不适应社会发展的需要。当代医学院校学生如何适应当前的知识爆炸和繁重的专业学习,教师如何转变传统的教育观念,建立一种全新的教育模式成了当前努

• 单位
  浙江中医药大学