双新视角下的高中语文教学思考

作者：刘倩倩

来源：试题与研究, 2023, (28): 10-12.

• 高中语文
• 双新视角
• 教学思考

随着新课改的不断深入，高中语文教学的要求也在不断提高，要求教师从培养学生综合能力出发，使学生能够通过语文学科了解我国传统文化，对传统文化形成正确的认识和理解。基于此，高中语文教师在教学过程中要积极落实新课改教学理念，采用新的教学方法和教学模式来提高高中语文教学质量和水平。鉴于此，本文将以双新视角下高中语文教学为主题，首先阐述了双新视角下高中语文教学的特点，接着分析了在双新视角下高中语文教学过程中存在的问题，最后探讨了在双新视角下提高高中语文教学质量和水平的措施，以期为今后高中生学习语文知识、提高自身能力、提升个人素养提供助力。