高职“双师型”教师能力要求及培养方式刍议

作者:刘杰
来源:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2009, (07): 154-156.
DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2009.07.085

摘要

"双师型"师资是高职教育师资建设的主要素质特征,是提高教学质量、彰显高职教育办学特色的保证。必须认真分析和把握"双师型"教师应具备的基本能力,统筹发展规划,加大培养力度,健全激励机制,建立起适应高职发展需要的"双师型"教师队伍。

  • 单位
    郴州职业技术学院

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