英语演讲中的话语分析对教师技能的影响研究

作者：张慧英; 李前

来源：风景名胜, 2019, (06): 107-108.

• 卓越教师培养计划
• 英语演讲
• 元话语
• 师范技能

元话语的研究自其创造以来,一直备受关注,包括定义,功能,分类等。本文以湖北师范大学卓越教师班为例,作者将根据元话语人际模式理论体系对21世纪杯英语演讲比赛中即兴演讲部分进行元话语分析,探讨其对师范技能的促进作用。

• 单位
  湖北师范大学