科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
本文从客观上阐述我国部分高校长期以来在教学方式、教学理念上比较注重理论知识,而在提高大学生创新意识方面则不够重视。平面设计课程是一门实践性很强的学科,不仅需要掌握一定的理论知识,更需要培养大学生实践能力和创新能力,判断一件平面设计的作品是否成功,主要是看其创新的程度。培养学生的创造能力是进行平面设计教育工作的核心。所以,以宁德师范学院平面设计课程为例,探讨用于提升大学生创新能力培养的多维实践平台的建设研究。
-
单位宁德师范学院
