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摘要
针对应用型创新人才培养现状，结合校企合作优势和时代特征，对电子信息类校企协同应用型创新人才培养模式进行探究。首先在优化教学资源上，从优化课程体系、强化师资队伍和共建实验平台三方面展开思考；其次在优化人才培养模式上，从实践教学、学科竞赛和校企项目三方面进行探索；最后提出综合校内评价和校外检验完善人才培养质量评价标准，以此持续改进校企协同应用型创新人才培养模式；为构建校企协同应用型创新人才培养体系提供新路径。
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单位电子工程学院; 湖南城市学院
