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摘要
《小学语文课程标准》指出:加强写作与生活的联系,学生学会从多角度观察生活,丰富生活,体验生活;对自然、社会和人生有独特的感悟和思考,争取写出有自己独特风格的,独到见解的文章。作文离不开生活,生活是写作的源泉,而观察是写作的途径,要想把作文写好,就要细心的观察身边一切事物的变化与发展。换句话说:"我们要睁开双眼,让五彩缤纷、绚丽多彩的世界映入眼帘,进入我们的大脑,以此丰富我们的感情,激发我们对生活的热情。"如何培养学生的观察能力,成为了写作的关键。本文将从以下三方面论述观察能力的培养:培养观察兴趣;明确观察目的 ;传授观察方法。
