摘要

医疗器械质量管理是高职高专智能医疗设备技术(以下简称“智能医备”)、医疗器械维护与管理(以下简称“医械维护”)、医疗器械经营与服务(以下简称“医械经营”)三个专业的专业必修课程。这三个专业的学生将来可能从事医疗器械的生产、经营和使用等不同环节的工作。针对学生在学习医疗器械质量管理这门课程时存在的不系统、不全面的问题,主要基于医疗器械类职业岗位能力,开展医疗器械质量管理课程建设探索。进而更加合理地选择教学内容,建设课程资源,进行实践,引导这三个专业的学生更有针对性地进行学习,以满足不同环节职业岗位工作的需要。