浅议如何密切联系小学数学教学与生活

作者：刘盈霞

来源：新课程, 2019, (11): 58-59.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.35.052

• 小学数学教学
• 生活
• 密切联系

小学数学相对其他学科来说比较抽象,更注重锻炼学生的抽象逻辑思维能力,如果教师按照传统教学模式很难达到理想的教学效果。如果教师把数学课堂教学与学生实际生活联系起来,为学生搭建数学教学生活情境,调动学生的积极性,激发学生学习兴趣,让学生自主参与到知识的学习、探索中,充分发挥学生在学习中的主体地位,不仅能让学生主动完成数学学习内容,而且在这一过程中培养了学生的自主学习能力和科学探究的素养,提升了学生的综合素质,符合新课程改革及素质教育的要求。