摘要

新冠肺炎疫情期间,为落实"学校不停课、教师不停教、学生不停学"的要求,高校普遍开展了大规模的实时、互动、异地、分散的在线教学,推动应急状态下教育资源供给方式变革,推动形成高水平教育教学新模式。