随着社会的不断进步,现在世界竞争的方式已经从经济形式的竞争慢慢转为人才需求的竞争,而人们的创造性思维也越来越被看重,从音乐的形式到音乐的内容,再到音乐背后所要传达的信息都被人们密切关注着。普通高校音乐教学的开展有助于学生养成创造性的思维,特别是声乐实践课程。而现在的高校音乐教学存在着许多的问题,如何提高音乐教学效果,音乐教学如何与社会发展需求相匹配等问题都值得人们进一步反思。
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