创新型人才培养目标下经济学专业实践教学体系的建设

作者：党杨; 敬然; 康楚仪

来源：现代经济信息, 2018, (11): 449.

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随着我国经济的发展以及产业结构的不断升级调整,社会对应用型人才的需求不断增加。相对于其他专业而言,经济学本科专业的特点就是理论性很强,这也为经济学专业向应用型转型提出了挑战。地方民办本科院校由于办学历史不长、师资力量较弱等原因使得"培养从事理论经济学研究和教学的优秀教师"作为经济学专业人才培养目标显然是不符合实际,而培养为地方经济服务的应用型人才目标自然就成为众多高校经济学专业人才培养目标的首选。在此前提下,如何优化符合与地方高等院校定位与财力相匹配的实践教学体系是解决民办院校培养合格"为地方经济服务的应用型人才"的关键。本研究以长春财经学院经济学专业为例,分析如何构建符合实际的、可操作的应用型人才培养教学实践体系。

• 单位
  长春财经学院