摘要

目的:本文旨在探讨健康教育在结核病防治中的应用效果与现状。方法:选取我中心结核病门诊收治的共计312名结核病患者,随机分为观察组和对照组各156人。对于对照组进行常规的生物医学治疗,观察组则在常规治疗的同时进行健康教育。统计比较两组人员的治疗效果。结果:观察组里结核病病人的恢复状况、诊疗依从率还有健康知识考查明显优于对照组,符合统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育在结核病防治中有着重要的作用,值得临床和相关技术人员大力推广与应用。