在高校落实立德树人根本任务的过程中，“四史”教育起到了重要作用，如果能将其有效融入高校思政工作，不仅可以落实立德树人根本任务，还能强化大学生的使命担当意识，引导大学生树立正确的历史观，促进高校人才培养效能的提升。因此，高校应通过多元路径促进“四史”教育与思政工作的有机融合，以达成思政教育与“四史”学习的统一。该文首先阐述了“四史”教育融入高校思政工作的重要意义，然后对“四史”教育融入高校思政工作面临的困境进行了分析，并提出了一些实践策略，旨在促进高校思政工作的改革与发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
