环境设计专业的核心课程都是综合应用性较强的课程,具有很强的实践性,在教学中,若只是单纯的依靠传统的理论讲解教学模式,则很难满足当今社会发展对设计人才的需求。通过在教学中引入具体的设计竞赛,对基于学科竞赛的环境设计专业的教学模式进行了探索,旨在将学科竞赛和课堂教学巧妙地结合起来,有助于培养学生学习的主动性及积极性,这样也能更好的提升教学质量,达到优化课程教学的目的。
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