浅谈中国教育电视台对课程录制的追求

作者：郝月芬; 王小涵; 梁思思; 寇璇; 逯真真

来源：教育传媒研究, 2022, (01): 62-63.

DOI：10.19400/j.cnki.cn10-1407/g2.2022.01.016

• 课程
• 录制
• 方法
• 研究

2020年开年,突如其来的新冠肺炎疫情迫使全国2.8亿大中小学学生开学无法返校。中国教育电视台响应教育部"停课不停学"的号召,在教育部、国家广电总局的指导支持下,率先开启了2020年春季课程的直播、录播工作,并承担"国家平台课程资源建设"工作。编导们通过一年来近千小时的课程直播、录播实践和多年来耕耘课程摄制的经验,总结出了一套行之有效的课程录制流程、方法、技巧。难得的经历打造了难得的课程录制"宝典",从实践中来,指导现实工作。