高校管理人员工作成效对于高等学校功能的发挥具有深远影响,当前我国高校管理人员职业发展还面临很多的问题,相关制度还需进一步规范。本文共包括两个部分,分别是制约高校管理人员职业发展的问题,高校管理职业发展体系构建。通过分析,笔者认为促进高校管理人员职业发展规范化的关键在于完善的岗位职级体系、科学的岗位任职资格管理和完善的绩效考核制度,能够为管理人员提供多元化的职业晋升渠道。
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