摘要

中学阶段是人生成长路上的重要阶段,初中生正处于青春期,生理发展快速,但在心理发育上还并不十分成熟,还没有形成成熟的人生观和价值观,初中生德育教育工作是教育界普遍关注的话题,教师要关注学生的德育教育,促进德育教学方法不断创新。本文就对初中德育教育的创新教学措施进行分析,为初中德育教育工作提供参考。