"在线开放课程"是互联网时代的产物,是高等院校正在进行的一场教学变革,是培养学生自主学习能力的新途径。结合《大学物理实验》"省级精品在线开放课程"的建设情况,详细地介绍了"在线开放课程"的建设思路,以及课程建设中的体会。对地方普通院校的"在线开放课程"建设具有一定参考意义。