立足核心素养培养,提升高中历史教学效率

作者：张其峰

来源：启迪与智慧(教育), 2018, (04): 66.

• 高中
• 历史课程
• 核心素养

历史课程在高中课程当中的地位是非常重要的,所以老师应当重视历史课程,立足于历史核心素养的培养,提升高中历史教学的效率。因为高中阶段是学生核心素养和综合能力发展的关键期,只有注重核心素养的渗透,才能够真正为高素质人才的培育创造良好的条件。本文就对如何立足核心素养培养来推动历史教学效率提升进行探讨。