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摘要
近年来，学生体质健康状况，体能水平一直是国家关注的重点。2017版高中体育与健康新课程标准中将体能模块作为必修必选模块，突出了体能教学的重要性，站在国家课程的角度，再次对学生体质健康予以重视与强化，重在通过体育培养学生的关键能力与必备品格。本文根据作者学校体能模块实施以来的一些做法和要求，渗透新课标下体能模块教学的多样性和选择性的教学理念，推陈出新，并结合学校的实际情况设计体能模块教学，以满足学生的需求，最终达到提高体能模块教学效果，促进学生体能发展进而提升学生体育核心素养的体育课程教学目的。
