摘要

写生训练是高校油画教学中的重要训练方式,能够全面提升学生的绘画水平。在自身眼界、知识层面等条件的限制下,多数学生在油画写生中缺少造型意识。本文通过对油画本质及功能的分析,探究油画写生中造型意识的重要性,从而提出更有效的造型意识应用策略。