工作过程系统化课程模式在中职物流专业教学实践探索

作者：黄婉文

来源：广东职业技术教育与研究, 2019, (05): 14-17.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2019.05.004

• 中职
• 工作过程系统化
• 物流专业
• 教学实践

通过对"工作过程系统化"课程模式的认识、课程体系构建及教学环境的建设等方面进行深入地探讨,有利于学校教育与企业需求的衔接,有利于学生实践能力、创新能力和岗位迁移能力的培养,更符合中职教育的人才培养目标。