基于能力本位的数控技术专业核心课程改革

作者：徐成福; 吕勇; 苏庆勇; 阳永泉

来源：科技信息, 2011, (24): 424.

• 能力本位
• 数控技术
• 课程改革

本文基于能力本位思想,从课程内容的构建与优化、课程教学改革、实训教学建设和完善考核评价体系等四个方面对数控专业的核心课程改革进行了浅析,以达到更好的培养学生职业能力的目的。

• 单位
  桂林航天工业学院