学生在命题的学习中对否命题和命题的否定这两个概念分得不是很清楚,即使有些学生能够区分,却不太容易正确地书写出否命题和命题的否定。说明他们混淆了"命题的否定"和"否命题"这两个概念。因此,清楚的区分命题的否定和否命题是必要的也是迫切的。教师通过深入的研究命题的否定和否命题之间的联系和区别可以更好的应用于教学,服务于教学,从而帮助学生提高学习的兴趣和能力。
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