探讨微课在高中生物教学中的创新应用

作者：杨婷婷

来源：课程教育研究, 2019, (14): 172.

• 微课
• 高中生物教学
• 创新应用

随着网络技术的不断发展,微课教学模式逐渐被引入高中生物教学中,这种教学模式具有明显的优势,能够有效提升教学质量,提高学生的积极性。在使用微课进行教学的过程中,要注意微课的质量,避免浪费学生的时间,同时也要采用具有针对性的教学方法。本文结合微课在高中生物教学中的创新应用进行了探讨。