小学语文作业分层设计初探

作者：曾艳青

来源：新教育, 2022, (34): 13-15.

• 小学语文
• 作业分层设计
• 减轻作业负担

在小学语文教学中，结合小学语文教材的特点，遵循各学段儿童身心发展的规律及认知类型来进行小学语文作业分层设计，遵循基础性原则、兴趣性原则、巩固性原则，采取按年级分层、按内容分层和按类型分层等策略，让小学语文作业限量、限时、有趣、有效，真正做到减负不减责任、减负不减质量、减负不减成长。