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摘要
El replanteo de la condici車n constructiva y espacial de estas aulas propone fundamentalmente dos niveles de intervenci車n a escala edilicia: una nueva envolvente trasl迆cida, perforada de acuerdo a dise o, y la construcci車n de lucernarios que proveen al interior de luz y altura. A new take on the spatial and material conditions of these classrooms introduces two levels of intervention within the building scale: a new translucent, custom-perforated envelope, and skylights that provide light and higher interior heights.
