摘要

<正>提高学生核心素养是新一轮课程改革的基本价值追求,让学生主动面对真实的问题,进行探究学习是提高学生核心素养的基本途径。"解惑前置教学法"就是基于学生的探究活动中的困惑、困难而进行的教学活动形式和学习方式。为促进广大教师更新教学理念,创新教学方式,本刊与泰州市教育局教研室共同举行"解惑前置教学法"专题征文活动。热忱