发挥互联网力量 促进高校体育课程高质量发展

作者：潘文; 周翔宇; 王宇敬

来源：文体用品与科技, 2021, (23): 123-124.

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通过互联网与高校体育的深度联合,构建出体育课堂教学新形态,让体育教育更加多元化,教学内容更加丰富,增强学生的课堂体验,有力推动高校体育课程的高质量发展。基于此,本文对互联网背景下的高校体育教学模式进行了探析,致力于发挥互联网力量,推动高校体育课程改革。