针对目前我国建筑工人对安全认知的程度不高造成的安全隐患频发,从认知心理学角度出发,将影响建筑工人安全认知的因素分为内部认知情境和外部认知情境,包括个体、设备、环境、任务和组织5类因素;在对200位施工单位建筑工人调查的基础上,采用粗糙集和信息熵识别出关键影响因素;再利用前因—行为—结果分析法构建了提升建筑工人安全认知的策略。