摘要

根据药品生产企业制剂岗位职业能力需要开发制剂技术微课,再将微课资源嵌入到传统课堂教学中,实现信息技术与教育教学的深度融合,满足制药专业学生的个性化学习需求,为切实提高药物制剂技术课程的教学质量提供参考。