针对高校课程思政建设的总体目标，立足于立德树人的根本任务，结合计算机专业《文献检索》课程的教学现状，分析专业课程特点和内涵要求，从课程思政的育人目标、思政要素、教学设计等角度，探讨如何在专业课程教学过程中将价值引领与知识传授相融合，充分挖掘课程蕴含的思想政治元素，探索课程思政的具体实施路径，实现思想政治教育与专业课程教育的协同效应。
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