随着社会的不断发展,教师只重视语法和词汇教学显然不能适应新时代对英语课程教学提出的要求。现阶段,教师要通过改变教学手段,使得学生的英语学科核心素养得到发展。作为英语教师,要以语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等核心素养的四个维度为切入点开展相应的英语教学活动,有效提升学生的核心素养,促使学生英语能力不断提升,为学生后续的发展拓宽空间。