深度学习在高等数学教学策略中的应用

作者：谢祥俊; 高正雷; 康冬梅; 聂毅

来源：高等数学研究, 2022, 25(04): 15-18.

• 深度学习
• 高等数学
• 教学策略
• 定积分概念

深度学习是在教师的指导下围绕具有挑战性的学习任务，将碎片化的理论知识进行批判性理解，有机整合，进而迁移应用和创新的过程.本文主要探讨深度学习理论在高等数学定积分概念教学中的应用.

• 单位
  西南石油大学