在当前我国社会经济水平不断提高的背景下,高校会计专业只有结合当前社会发展趋势,不断进行教学改革,才能满足社会对于会计人员的要求。近年来,我国经济形势逐渐迈入新常态模式,在此模式下,高校要及时总结会计教学的相关问题,在传统教学方式的基础上不断完善,最终为社会输送高素质的会计人才。本文主要研究了在经济新常态下高校会计的教改工作,希望能为我国高校会计专业的健康发展有所启示。