基于新课改培养高素质人才的需求，“核心素养”一词开始进入人们的视野。传统的教学模式已经不适合新课改的要求，为了激发学生的兴趣，调动学生的积极性，进一步提高课堂教学效率，基于核心素养理念来构建更高效的语文课堂成为了众多小学语文教师关心的话题。本文将从目前语文教学存在的问题出发，先列举一些语文教学中存在的固有问题和缺陷，然后再为构建高效语文课堂提出几点建议，对小学语文课堂教学模式进行了优化与创新。
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