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摘要
随着全民体育锻炼意识的增强,小学体育教学应当加入新的教学理念,让学生的学习由被动的学变成主动的学,逐渐提高学生的体育锻炼兴趣。让学生可以增强自身体质的同时,挖掘出自身的体育能力和自主进行体育锻炼的思想意识。在小学阶段培养学生养成良好的体育锻炼习惯,进行不断地创新体育项目,将游戏运用到小学体育锻炼中,有利于激发学生学习热情,让学生主动参与体育锻炼项目,实现自身的体育素养。创编篮球游戏是在教师和学生共同参与的教学环境中,进行体育锻炼和体育游戏的结合,逐渐让学生能够在愉快氛围中实现体育教学。创编篮球游戏的方法有利于学生人际关系递进对和篮球项目的情感投入。
