摘要

在大学英语教学中,传统的顺译教学模式收效甚微,难以激发学生的钻研兴趣,亟须采用更高效的教学法。回译法由来已久,其实用价值较高。本研究采用了归纳法、分析法和对比法,重点探讨回译法研究成果是如何促进大学英语翻译教学,如何切实提高学生的翻译能力的。研究表明,理论研究对回译法在定义、优点、应用价值的认识证实了此法在翻译教学中的应用价值,及其对学生语言学习和文化学习的促进作用,能够有效提高学生的翻译能力及语言实际运用能力。

  • 单位
    徐州工程学院