摘要

目前传统线下实验教学存在实验教学资源利用率低、实验空间和实验时间受限的问题,为了提高实验室利用率、使实验不再受空间和时间限制,研究人员在对实验设备、实验系统、学生需求调研的基础上,基于校企合作单位提供的约创云平台和山西工商学院购买的钉钉云平台,对ERP沙盘模拟实验课程的线上教学模式进行了研究,经过教学实践,发现线上和线下教学基本同质等效。

  • 单位
    山西工商学院